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“快樂成長”抗挫力趣味運動會備選方案

2016-05-12 01:27 閱讀:182|我要評論(0條)

孩子不僅是祖國的未來,更是家庭的未來,學校對孩子們的全方位發展越來越重視,但由于周邊或自身環境的限制,總會產生少許遺憾。欣老師工作室,有資深的心理教育資源;卓爾拓展機構,有先進的體驗式培訓理念;貴校,有多年教育沉淀。三家聯合,必將譜寫教育事業的新篇章。
一、活動主題:“我成長,我快樂 ”
二、活動目的:增進學生體質,融洽師生關系,豐富校園文化生活,讓同學們從小活動中明白大道理
三、活動意義:應試教育擠壓孩子們本該快樂成長的時光,同時也給老師,家長帶來不小的壓力,通過本次活動,讓孩子們明白更多的道理,以提升學習能力的方式來相對減輕學習負擔,以提升學習興趣的方式轉壓力為動力。
四、活動對象:中小學生
五、活動人數:不限
六、活動時間:根據學校的課程安排而定。
七、活動地點:學校操場或歷奇大本營基地
八、活動流程:開幕式->領導動員講話->項目流程介紹->項目進行->閉幕式
九、項目介紹:以下為備選項目,將根據學校及學生情況進行更合理的編排。

^毛毛蟲,又叫麥田驅蟲:只要大家向前走,就可以移動,但想達到最快的速度,必須講求技巧。關鍵詞:整體速度就是最慢的隊員的速度;不是最強的有多強,而是最弱的有多強;對于學習的意義:學習中不要偏科。


^乾坤球:大家為了取勝會全力奔跑,在這里,跑得最慢的不會拉慢速度,但有可能會因為隊員掉隊,甚至摔倒而使整個團隊失去成績。意義:友愛比成績更重要。


^小氣球大智慧,又叫連心球:如果走得太快,會把前面的氣球頂爆,也會讓后面的球松脫,如果走得慢,則反之。這是一種順從訓練,個人順從團隊,要求隊員對整隊的運作要有提前預判的能力。

^快樂大腳丫:團隊配合游戲,在這里只要有一個人不配合,整個團隊都將寸步難行。通過游戲,讓大家認識到自己在團隊中的重要性,培養團隊責任感。


^三人兩足或多人多足:要求兩人或多人異步前進,傳統的“左——右——左”口令不再有效。但節奏要求依然重要。關健詞:快樂好伙伴,齊步向前沖!


^螃蟹背西瓜:兩人合作游戲,有多種方式,比如對等型:橫著走,主次型:一進一退,交換型:主次角色多次更換。但無論如何,每一個組合,都有他們的最佳方式,由兩人共同決定。


^踩氣球:一個輕快活潑的個人競擊游戲,以腳攻擊別人的腳上的氣球,保護自己最好的方式就是不停地去攻擊別人。一旦你停下了,你就成為了目標。


^袋鼠跳:屬于個人競賽項目,以接力的形式出現時,就是團體項目。大家各盡所能,每個人的努力,都會影響到全隊的成績。

^車輪滾滾,又叫超級履帶,有道具與無道具兩種,其中的無道具方式是讓同學們現場用材料自己制用履帶,然后參加比賽。整個過程中每個隊員的表現都會影響最后成績,讓孩子們體驗知識、領導、分配的重要性。

當然,更多項目無法一一列舉,我們將會根據學校或同學們的實際需求量身定制合理方案以使活動辦得更加精彩。



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